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東吳丹尼陳慶彰老師.現代藝術插花教室
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【徵稿】宜靜─關於我的美學老師

歡樂日語的延伸─2004年九月份開始參加歡樂日語,課堂上老師有帶過同學的作品讓同學欣賞,在某次報名期間在一樓遇見老師,老師介紹桌上一盆玫瑰,告訴我每個角度來欣賞都會美,還介紹了演講會場的佈置花,雖然還不能相信自己能與插花相關,由於老師推廣的熱忱感人,2005年七月份暑期班招生時與歡樂日語同學SM女王等同學由精華班進入正常班開始學習半年,2006年初因週末工作關係休學,同年暑假邀約同事(蓓雯與馬妹)再度加入首期東吳丹尼精華插花課程,再次由「一花一葉」開始學習至今(2007/3/18)。 剛開始學插花上課時總覺得同學都很厲害,也不知該如何下手,只能用數位相機寫日記,拍花、同學及老師的上課表情,總想抓住某一瞬間,感受真實上過課,這也許是「一期一會」的實踐吧! 有緣再回插花班真的是我的福氣,雖然再次重新由「一花一葉」學習,卻以不同心境重新開始,在加上有同事陪伴,星期三的課程成為一星期中的折衝點,前三天不管如何辛苦,隔天又有力量能繼續完成後兩天的工作。而對美的概念、認知也由課堂中被潛移默化,老師創造的學習環境是獨特的,除了以開放的空間讓同學間能互相觀摩學習,把插好的成品送到老師面前接受指點,也是另一種學習,以我本身而言,剛開始做不出成品時會毫無勇氣送出去,但非常感謝老師耐心的鼓勵,讓我們一點一點建立信心,由其是自己本身對插花的信心很微薄的,若不是有不吝鼓勵的老師,自己該是很快就會放棄的。再加上功力深厚的老師,指點同學們幾乎不破壞同學們做好的型式,輕巧指點增加一些或減少一些或改一點位置,讓同學插出自己的味道,也是這堂課的精髓。 老師不管日文或插花課都是放下身段的授課,插花課中感受最深的是每每上課前老師早晨買花、運花、配花等事的辛苦。21MAR2007還因花市休市無法買花,老師親自採集校園花草,整理、清洗、讓它們先吸收足夠水份,我們得以順利展出。其背後所付出的心力,是我們所敬佩,卻難以報答的。
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